会上，参会教师围绕“建设一流本科专业建设”、“建设一流本科课程建设”、“加强专业特色发展”、“激励教师指导学生创新创业活动”、“教学环境建设”、“短学段教学管理”等主题，对存在问题和建议等方面进行了交流。

　　在充分听取与会教师提出的意见和建议后，朱亚兵指出，此次专题调研作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要环节，旨在通过聚焦人才培养模式改革，为学校2020本科人才培养方案形成指导意见，指导学校一流本科专业建设、课程建设。同时，他强调，要落实“以本为本、四个回归”的要求，结合学校本科教学质量审核评估发现的本科教学中的问题和不足，重视本科教学过程管理，分析不足，查找原因，寻求对策，切实提高本科教学质量，迎接教育部专业认证工作。

　　（摄影：张凯雯）