王军华以五四运动一百周年为契机，从五四开端谈至建国七十周年，从鸦片战争屈辱史谈及当代世界多极化格局，从科学民主的精神拓展至新时代大学生的责任担当，并对少数民族学生提出三点希望：一是牢记历史，坚定理想信念；二是开放包容，团结友爱,各民族学生要“像石榴籽那样紧紧抱在一起”；三是勇于担当，发扬奋斗精神。他希望胡杨林工作室进一步围绕“培养什么样的人，怎么培养人，为谁培养人”展开思考，立足立信，打造立信特色，发挥立信影响力。

　　开班典礼上，王军华和学工部部长李文亮分别为胡杨林工作室优秀成员成长班导师及其助教颁发聘书，各导师为成长班优秀学员赠送了阅读书籍，并亲手别上胡杨林工作室学员徽章，勉励他们通过阅读丰富知识体系，并在少数民族学生中起到榜样作用。在开班典礼上进行了学研主题的发布仪式，6位成长班实践导师围绕民族团结、民族文化艺术、安全教育等6个主题，引导学员带着问题立足自身成长，加强研究、拓展视野、提升素养。赛依丁等4名少数民族学生朗诵了《立信学子的民族团结之歌》，统计与数学学院瑶族姑娘钟梓玥作为学员代表发言。

　　胡杨林工作室是我校少数民族学生工作的一次特色尝试，通过多种形式的系列特色活动，进一步提升我校少数民族学生的爱国之情和人文素养。

（供图 热伊拉）