为提升我校大学生综合写作能力，促进课程思政改革更加深入，教务处与人文艺术学院联合举办了第四届应用文写作大赛。比赛自2022年10月启动至12月结束，历时三个月。此次比赛共有2412名学生参加，参赛学生以小组形式共提交730份调查报告，经过初选、审核、校外专家组评选，185名同学的45篇作品脱颖而出，获得优秀奖，获奖作品将于近期汇编成集。

　　本次大赛参赛学生包括2020级、2021级和2022级本学期学习《应用文写作》《阅读与写作》课程的全体学生。比赛围绕红色文化、中华优秀传统诗词文化、城乡生活变迁及数字媒介影响等主题进行，学生在掌握写作理论、深入开展调查的基础上完成调查报告的撰写。通过调查与写作实践，增强了学生对红色文化传承、中华优秀传统文化领悟和社会现实的关注，同时也促进学生养成注重实践、勤于思考的习惯，强化了学生热爱祖国、弘扬红色文化精神、传承优秀传统文化的意识。

　　应用文写作大赛是全校阅读与写作公共课改革工作的重要实践项目，也是人文艺术学院自2019年开始举办的写作实践赛事，至今已连续举办四届，比赛不仅为学生的写作训练和写作能力提升搭建了良好平台，也增强了学生的学习和写作兴趣。