近日，人文艺术学院组织各民族学生开展“植识于行，劳育于心”劳动教育主题活动。 

　　同学们依托前期校园植物养护、绿植观察等劳动实践积累的感悟，以花草为媒创作绘画、手工艺品等。参展作品既有对植物生长周期的写实记录，也有对劳动场景的艺术再现，展现了同学们在劳动中的观察力与创造力。现场交流中，大家围绕“劳动如何激发创作灵感”展开交流。同学们还走进校园绿地，开展植物辨识与生态维护实践。大家分组清理杂草、记录植物生长状态，在松土、浇水的劳作中感受自然万物的生长规律。 

　　本次活动创新构建“劳动+美育”实践模式，既让学生在实践中掌握植物养护技能、积累生活化创作素材，也引导大家在劳作中发现美，在创造中实现自我教育。