9月15日，为深化美育教学改革，加强馆校协同育人，人文艺术学院公共艺术教学部教师及学生代表赴宁波开展调研。调研组走访宁波博物院，该院专职副书记盛林忠接待调研组一行。

　　师生们走进由普利兹克奖得主王澍设计的宁波博物院，其瓦爿墙与混凝土交织的建筑语言，将传统营造智慧与当代美学融为一体。师生们深入了解了宁波传统艺术文化与非物质文化遗产，考察博物馆如何将地域文化元素融入文创产品设计。宁波博物院以宁波艺术与历史为主线，策展叙事脉络清晰，大家在历史与当代的交汇中，真切体会博物馆作为文化传承载体与美育空间的重要价值。调研组一行还来到天一阁博物馆，徜徉于藏书楼与园林之间，观摩古籍典藏，聆听古籍保护与文化传承的生动故事，深切感受中华藏书文化的深厚底蕴。

　　学院将持续推进协同育人，以美育浸润为根基，以文化传承为纽带，不断优化课程体系建设，推动地方文化资源与课堂教学深度对接，着力培养兼具人文素养、设计能力与产业视野的复合型文创人才。

　　（供图 陶绮骋）