为贯彻落实教育部发布的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号），坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，我校制定《上海立信会计金融学院第二届“教学质量月”活动方案》，组织开展第二届教学质量月活动。二级学院积极响应，加强基层教学组织建设，以教研室、教学团队、课程组等为载体，开展公共课集体备课，研讨公共课教学改革。教务处处长王品玲等深入二级学院，结合公共课教研活动的研讨主题，解读国家、上海市和学校推进公共课改革的政策、措施，与教师们交流了提高公共课教学质量的着力点，希望校院两级携手并进，共同推进适应新时代人才培养的公共课改革。

11月20日，外国语学院、人文艺术学院、统计与数学学院、马克思主义学院分别组织了公共课教研活动。外国语学院以“大学英语混合式教学”为主题开展集体备课，蔡激扬、杨伟红等八位教师畅谈应用外研社U校园平台和超星学习通的教学体会，分享了混合式教学经验，表示混合式教学能有效激发学生自主学习积极性，激活课堂，提高外语教学效果。人文艺术学院中文教研室结合赴南京师范大学文学院调研成果，就推进公共课教学改革展开热烈讨论，使教师们进一步明确了学院阅读与写作公共课教学改革的努力方向。统计与数学学院公共数学教学部线性代数教学团队结合课程实际、金课建设、编写单元练习册、线上线下互动式教学、案例与探究式教学法等5个主题展开交流，使教学团队就提高线性代数教学质量和建设金课的方法达成共识。马克思主义学院马克思主义基本原理概论教研室组织了“十九届四中全会精神进课堂”集体备课会，就十九届四中全会精神及时进课堂、入头脑分享教学体会，促进思想政治理论课在学校立德树人工作中发挥实效。11月27日下午，信息管理学院开展了计算机工程认证教学大纲与试卷出题讲解会议和计算机公共课改革集体备课会议，教师们对计算机工程认证和计算机公共课改革方案各抒己见，明确了认证的重要性以及公共课改革的紧迫性，增强了提高教学质量的责任意识。

以教研室、教学团队、课程组等为载体的基层教学组织开展形式多样、内容丰富的教学研究活动，为教师们提供了相互学习、交流教学经验的平台；教师们在基层教学组织的教研活动中开展集体备课，畅谈教学心得，分享现代信息技术的使用方法，激发了基层教学组织的活力，为我校下一阶段的教学改革奠定了扎实的基础。

（摄影:郭加林、王晶）