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财税与公共管理学院开展网络教学教研活动
投稿日期: 2020-03-31     发布日期:2020-04-01     【信息来源】财税与公共管理学院     作者:张笑寒

3月24日至29日,财税与公共管理学院组织税收学、财政学、行政管理学以及劳动与社会保障学等四个专业教研室,分别召开了本学期首次教研室视频会议。本次教研室会议主要是对近两周的网络教学情况进行总结,围绕老师们网络课程开设和上课情况,包括网络教学方式方法、教学互动情况、教学效果和学生反馈等方面内容,总结网络教学中的经验做法,教师间互通有无、取长补短,进一步完善网络教学中存在的不足,提升网络教学质量。

财政教研室对将近三周的网络教学情况进行了总结和交流,对授课过程中出现的问题和遇到的困难进行了讨论。教师分享了自己开展网络教学的经验。院长杨光焰分享了几点需要注意的地方:第一是教学材料准备,既要符合检查要求,也要进行后续的完善和质量提升;第二是要综合考勤、作业、课堂测验、交流互动等方面,完善课程考核制度,给出的分数要有据可循;第三是要具备风险意识,课堂讨论的话题、准备的教学资料PPT等要把握好尺度,控制课堂讨论的言论方向,学生积极发言是好事,但是不要跑题;第四是在遇到技术困难或者设备故障时,要和学生积极交流并做好解释工作,安抚好同学们的情绪。副院长彭锻炼与大家分享了自己的网络教学授课经验。他使用CCtalk直播和学习通相结合的授课方式,但因学生来回切换平台不便,后续改为将学习通平台资源投屏结合腾讯会议直播的方式进行授课,工作屏幕可以呈现给学生,并使用激光笔对重点内容进行标记,节省了学生自己切换平台的时间。

税收教研室的老师们通过腾讯会议开展了教学研讨会。税收学教研室的赵海益、李艳和王瑶三位老师分别介绍了采用“腾讯会议”“雨课堂”以及“学习通直播平台”等三种模式开展网络教学的具体操作方法,随后系部老师们展开了网络教学经验做法的讨论。

劳动与社会保障教研室的老师们,通过微信平台进行了视频会议。系主任凌云老师首先介绍了自己的网络教学方法,她主要采用录播教学配合线上答疑互动的方式进行授课。凌老师认为,网络教学过程总体上比较顺畅,但线上教学还是不如线下教学的效率高,互动条件受限,交流效果也比线下稍逊。但是线上教学无疑是线下教学的有力补充,二者如果能做到相辅相成、互相支撑则能大大提高教学效果。张乐川老师认为,网络教学优势在于课堂教学行为和过程可以比较好的量化,而劣势在于情感沟通与授课自由度上存在一定的制约,并且网络教学授课准备工作量也比较高

行政管理教研室的老师们对网络教学的优缺点展开了讨论。行政管理专业汪宜丹老师向与会老师们介绍了自己的网络教学经验,并分享了部分同学对于网络教学的反馈。老师们普遍认为,网络教学突破了时空限制,使得教学活动更加便利,学术交流、师生互动更加顺畅。但是由于网课录制以及直播条件的限制,在一定程度上增加了老师们的教学工作量。

供图 张笑寒)

点击率:    编辑:新闻中心
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